JEMBER, JEMPOLINDO.ID – Prestasi membanggakan kembali diraih oleh Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-R) Akar Muda SMP Negeri 1 Jember.
Sekolah ini berhasil menyabet predikat PIK-R terbaik se-Jawa Timur setelah melalui serangkaian seleksi ketat.
Sebelum melaju ke tingkat provinsi, PIK-R Akar Muda lebih dulu menjuarai kompetisi tingkat Kabupaten Jember. Keberhasilan tersebut mengantarkan mereka mendapat kepercayaan untuk mewakili daerah di ajang seleksi tingkat Jawa Timur.
“Penghargaan ini bukan sekadar kebanggaan, melainkan amanah besar bagi kami untuk terus mendampingi para remaja agar dapat tumbuh dan berkembang secara positif,” ungkap Ayu Febriani, S.Pd., Guru Bimbingan Konseling sekaligus pembina PIK-R Akar Muda SMPN 1 Jember, Jumat (27/8/2026).
Ia menjelaskan, PIK-R merupakan wadah ekstrakurikuler yang memberikan informasi akurat, ruang berbagi pengalaman, pengembangan potensi, serta perencanaan masa depan bagi para remaja.
“Ini bukan tentang penghargaan semata, tapi amanah untuk terus mendampingi remaja menjadi generasi yang baik dan positif,” tegasnya.
Proses seleksi sendiri berlangsung secara berjenjang. PIK-R Akar Muda harus bersaing dengan sejumlah PIK-R dari sekolah lain di Kabupaten Jember.
Setelah merebut posisi terbaik, tim SMPN 1 Jember membawa berbagai program, inovasi, dan kegiatan unggulan mereka ke ajang tingkat Jawa Timur yang diikuti oleh puluhan SMP se-Jatim.
Hasilnya, SMPN 1 Jember keluar sebagai juara pertama. Posisi kedua diraih oleh perwakilan dari Kediri, sementara Mojokerto menempati urutan ketiga.
Keberhasilan ini tidak lepas dari dukungan penuh pihak sekolah terhadap berbagai program pendidikan dan pembinaan remaja.
Kepala SMPN 1 Jember, Astuti, S.Pd., menyampaikan bahwa sekolah terus mendukung program pemerintah terkait pendidikan dan pembangunan generasi muda.
Selain PIK-R, SMPN 1 Jember juga mengelola program Sekolah Siaga Kependudukan (SSK). Program ini mencakup penguatan manajemen melalui surat keputusan, pembentukan tim pelaksana, hingga pengintegrasian materi kependudukan ke dalam kurikulum sekolah.
Materi SSK diterapkan melalui tiga jalur, yakni intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Pada kegiatan intrakurikuler, materi kependudukan terintegrasi dalam modul ajar.
Sementara kokurikuler diarahkan pada pembentukan budaya sadar lingkungan dan program penghijauan. Penguatan materi juga dilakukan lewat literasi dan numerasi sebelum pembelajaran dimulai.
“PIK-R dan SSK menjadi bagian ekstrakurikuler yang turut mengantarkan SMPN 1 Jember meraih prestasi di tingkat provinsi. Kami menilai capaian ini sebagai bentuk dukungan nyata terhadap program pemerintah di bidang pendidikan dan pembangunan sumber daya manusia,” pungkas Astuti. (#)
