JEMBER, JEMPOLINDO.ID – Dinas Pendidikan Kabupaten Jember menggelar Bimbingan Teknis (Bimtek) Pemutakhiran Data Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) yang dihadiri oleh para pengawas, kepala sekolah, serta operator satuan pendidikan.
Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman peserta tentang pentingnya penyajian data yang valid dan akuntabel sebagai fondasi penyusunan kebijakan pendidikan di daerah.
Dalam bimtek tersebut, Dinas Pendidikan menegaskan bahwa kepala sekolah bertanggung jawab penuh atas validitas data di lingkungan sekolah masing-masing.
Sementara itu, operator sekolah wajib memastikan seluruh data yang dimasukkan ke dalam sistem Data Pokok Pendidikan (Dapodik) telah sesuai dengan dokumen resmi, seperti surat keputusan (SK), ijazah, dan berkas pendukung lainnya. Adapun pengawas sekolah berperan sebagai pendamping sekaligus pengawas ketepatan data yang dilaporkan.
Kepala Bidang Kepegawaian Tenaga Pendidik Dinas Pendidikan Kabupaten Jember, Tulus Wijayanto, S.Pd., mengungkapkan bahwa validitas data menjadi sorotan utama menyusul pengalaman pahit pada tahun 2025.
Saat itu, data yang dikirim ke pemerintah pusat dinilai tidak mencerminkan kondisi riil di lapangan. Sebagian sekolah diketahui memasukkan data yang dimanipulasi demi kepentingan akreditasi, bukan berdasarkan keadaan sesungguhnya.
Akibatnya, usulan bantuan rehabilitasi sekolah pun terhambat karena data yang diterima pusat tidak menggambarkan kebutuhan nyata.
“Berangkat dari pengalaman itu, pada tahun 2026 kami fokus melakukan pemutakhiran data GTK secara menyeluruh. Tujuannya agar pemerintah daerah memiliki gambaran yang benar-benar akurat tentang kondisi setiap sekolah,” ujar Tulus, pada Selasa (28/07/2026).
Ia menambahkan, data yang benar akan menjadi pangkal keputusan kebijakan yang tepat. Sebaliknya, jika data keliru, maka kebijakan yang dihasilkan berpotensi meleset—seperti halnya menggunakan peta atau GPS yang salah arah.
Dengan data yang akurat, Dinas Pendidikan berharap dapat memetakan kebutuhan guru di tiap satuan pendidikan, mengidentifikasi sekolah yang kelebihan atau kekurangan tenaga pendidik, serta merumuskan langkah-langkah strategis guna meningkatkan mutu pendidikan di Kabupaten Jember.
Tidak hanya data guru, pemutakhiran juga mencakup tenaga kependidikan lainnya.
Seluruh data diharapkan disajikan secara objektif dan sesuai kondisi nyata, agar dapat menjadi rujukan perencanaan program pendidikan yang tepat sasaran dan berkelanjutan. (#)
- Pewarta : Selamet Hariyadi
- Editor: Miftahul Rachman
 pengawas, kepala sekolah, operator){kind=link}